得益于狄知逊升官引发的“献书热”，典籍征集数量远超预期，目前已达四千三百余卷，其中确认为珍本孤本的就有近两百部。
校勘司的人手已经有些紧张，孔颖达和颜师古前日还来找他，要求增派精干人手，尤其是通晓古文字、擅长考据的学者。
“人手……”李逸尘提笔在旁边的便签上记下。
这事需要与国子监、弘文馆协调，可能还得请旨，从地方学府征调一些专才入京。
又是一桩需要细致安排、平衡各方的事情。
接着是钱庄的文书。
长安总柜和洛阳分柜的存银量稳步增长，银票流通范围也在扩大，但随之而来的风险提示也增多了。
处理完这些，天色已近黄昏。
他放下笔，活动了一下僵硬的脖颈。
窗外传来归鸟的鸣叫，东宫内开始点燃灯火。
就在这时，门外传来属官的声音：“李公，赵小满求见。”
赵小满？
李逸尘精神一振。
这个有着惊人动手能力和探索精神的少年人，最近一直在忙着那件“大事”。
“让他进来。”
门被推开，赵小满走了进来。
一双眼睛却亮得惊人，脸上是抑制不住的狂喜，嘴角都快咧到耳根了。
“先生！先生！成功了！真的成功了！”
赵小满声音因为激动而有些发颤，甚至忘了行礼，几步就蹿到李逸尘案前。
李逸尘心中猛地一跳，一股热流涌上心头。
他强迫自己保持镇定，但声音也不自觉地带上了一丝急切。
“什么成功了？慢慢说，说清楚。”
“是‘飞球’！先生您画的那个大球！”赵小满手舞足蹈，语速极快。
“按照您给的图样和原理，学生改进了密封工艺，用了三层浸过桐油和特殊胶液的丝绸，接缝处用鱼胶混合细麻线反复黏合压实，试了七八种法子，终于解决了漏气的大问题！”
“还有那个加热的装置，您说的用石炭不行，热量不好控制，我们改用了精炼的木炭，设计了一个可调节进风量的炉膛，火焰稳定多了！”
他喘了口气，眼睛更亮。
“今天下午，在西郊后面的空地上，做了第三次整体试验！球体完全鼓起来了，比房子还大！”
“点火加热后，它……它真的慢慢离开地面了！”
“虽然只升了大概……大概三四丈高，绑着的绳索就拉住了，而且只停留了一炷香多点，因为加热还是不够持续稳定，但它真的飞起来了！”
“能载重！我们当时在吊篮里放了足足八十斤的沙袋！”
赵小满兴奋得满脸通红，手在空中比划着。
上次的热气球体积小，最多只能搭载四十斤的重物，而且不稳定。
这次的热气球比上次的稳定了很多，而且还能搭载八十斤的重物。
更重要的事情是这次的体型大了很多。
李逸尘只觉得一股巨大的成就感混合着难以言喻的激动冲击着胸腔。
他豁然站起身，绕过书案，一把抓住赵小满的肩膀。
“好！好！赵小满，你立了大功！真的大功！”
他的声音也有些发颤。
这不仅仅是验证了一个想法，更是打开了一扇门。
一扇通往天空的门，一扇可能改变许多事情的门。
他想了想，补充道：“试验记录，尤其是数据——比如球体大小、重量、加热时间、升空高度、载重量、持续时间——必须详细、准确记录，形成档案。”
“是！先生！”赵小满响亮应道，随即又有些犹豫。
“先生，那……接下来我们怎么做？还要继续试验吗？”
“当然要！”李逸尘斩钉截铁。
“但目标要调整。下一步，不是追求飞得更高更远，而是解决持续稳定加热的问题，延长滞空时间。”
“同时，要开始研究如何在吊篮里载人，并确保载人安全。”
“设计更可靠的安全带、防护措施，甚至考虑简单的操控装置，比如调节高度的进气口、排气口。”
他走到案边，抽出几张纸，拿起笔，快速画了几幅简图。
“加热装置是核心。木炭虽然比石炭好控制，但热值还是不够，且燃烧时间有限。”
“可以试试将木炭制成特定形状，或者混合一些其他东西……”
“这个你要多试验。”
他一边画一边说，将脑海中对早期热气球改进的一些模糊认知，转化为具体的、这个时代可能实现的技术方向。
赵小满聚精会神地听着，眼睛一眨不眨，生怕漏掉一个字。
讲了约莫一刻钟，李逸尘停下笔，将草图递给赵小满。
“这些只是方向，具体如何实现，靠你去摸索、试验。”
“记住，安全第一！”
“任何载人试验，必须经过我的批准，且要做好万全准备，特别是应对突然熄火、风向突变等意外情况的预案。”
“学生明白！”
赵小满珍而重之地接过草图，小心卷好。
“先生放心，学生一定稳妥推进！”
“去吧。有什么进展或困难，随时来报。”
李逸尘挥挥手。
赵小满躬身行礼，兴冲冲地退下了。
值房里恢复了安静，但李逸尘的心却难以平静。
热气球的成功，像一针强心剂，让他看到了更多可能性。
科技的力量，哪怕只是最初级、最原始的突破，也能带来改变。
他一直觉得这个需要等十年八年的时间才能一点点地去摸索。
但是赵小满还是办到了。
李逸尘非常欣慰。
他重新坐回案前，但思绪已经飘远。
热气球目前还是绝密，它的潜在用途需要仔细规划。
但是李逸尘知道这个事情瞒不了多久。
而且李逸尘也不会隐瞒多久的。
这个时代不像后世，有了新技术能够迅速推广。
华夏大地曾经有很多的领先当世的技术，只是在漫长的岁月长河中丢失了。
李逸尘来到了这个世界，他就不打算将这些东西隐藏为自己所有。
他要推广，他相信这个时代的大唐人肯定能做出更先进的东西。
还有，赵小满需要更系统的培养。
光是会动手还不够，需要懂得更多原理，能举一反三。
或许，该考虑建立一个小小的、半公开的“格物学堂”或“匠作学堂”了。
也得让太子看一看这个热气球了。
他的目光落在案头另一份文书上，那是关于贞观大典征集典籍的奖励兑现问题。
思绪又被拉回现实。
献书热潮带来了海量典籍，也带来了大量的“奖励申请”。
按照他制定的章程，献书者根据所献典籍的珍贵程度，可获得金钱、荣誉匾额、子弟入学或科举加分等奖励。
如今，前期献书者的奖励亟待落实，尤其是那些献出珍本孤本的世家大族、藏书名家，都在眼巴巴地看着朝廷的态度。
狄知逊的升迁是个特例，有陛下亲自干预的因素，但也无形中拔高了所有人的期待。
如果后续奖励迟迟不兑现，或者厚此薄彼，不仅会打击献书者的积极性，更可能引发不满，甚至影响修典工程的声音。
“此事不能再拖了。”李逸尘自语道。
他提起笔，开始起草一份新的奏疏。
他首先详细汇报了修典工程的最新进展，强调了献书者的巨大贡献和目前奖励兑现的紧迫性。
然后，他提出了系统性的解决方案。
第一，对于献书的官员，建议由吏部牵头，举办一个短期的“政事研修班”。
将献书有重大贡献的官员集中起来，进行为期一至两月的培训，内容可包括最新的朝廷政策、律法解读、为政实务等。
培训结束后，结合其原职表现和献书之功，由吏部考核，酌情予以升迁或调任更重要的岗位。
如此，既兑现了奖励，又能选拔和培养一批了解朝廷新政、有贡献的官员，填补眼下一些部门的空缺。
同时，“研修班”的形式，也比直接升官显得更正规、更具选拔性，能减少非议。
第二，也是更重要的一点——奏请陛下，于今秋，特开“恩科”。
他在奏疏中写道：“……《贞观大典》乃旷古未有之文治盛事，集天下典籍，续文明薪火。”
“当有相匹配之隆典，以彰盛世，以慰贤才，以励后学。”
“臣愚见，可特开恩科，广纳天下士子。”
“其一，可彰显陛下重文治、兴教化之圣德。”
“其二，可为修典工程选拔精通典籍、擅长校勘编纂之专门人才。”
“其三，可安抚激励天下献书者及向学之心。”
他特别提出，对于献书者及其子弟，在恩科中可给予一定的“加分”或“优待”。
例如，献珍本者，其子弟或指定人选，于州试中可加评等。
献书数量多、价值大者，经核实，其子弟可直接获得参加礼部试的资格等等。
具体细则可由礼部拟定，但原则是公开、公平、有据可查，将献书之功与科举进身之阶合理挂钩。
如此一来，献书的奖励就从单纯的金钱或官职，扩展到了更受士人看重的科举前途上，激励效应更大，也更能体现朝廷对文治的重视。
而且，开恩科本身，就是一件提振士气、彰显盛世的大事，与修典工程相得益彰。
写罢奏疏，李逸尘仔细检查了一遍，确认逻辑清晰，建议可行，且充分考虑了各方利益和可能出现的争议。
他用了印，唤来属官。
“将此奏疏，即刻呈送文政房，请太子殿下过目。若殿下无异议，便请殿下转呈陛下御览。”
属官领命而去。
李逸尘靠在椅背上，长舒了一口气。
一天之内，处理了司法整改、热气球突破、修典奖励三件大事，每一件都不轻松。
但他知道，这还只是开始。
奏疏送抵文政房时，天色已经完全暗了下来。
李承乾刚批阅完今日最后一份关于西州屯田进展的奏报，正揉着有些发涩的眼睛。
内侍将李逸尘的奏疏呈上，他接过来，就着明亮的烛火展开细读。
起初是关于修典工程进展和奖励兑现紧迫性的陈述，他看得很快。
这些情况他大致了解，献书热潮带来的后续问题确实需要尽快处理。
狄知逊的例子开了个头，后续若没有系统性的跟进，反倒容易引发不满。
看到“政事研修班”的建议时，他停顿了片刻，手指在纸面上轻轻划过。
这主意……倒是巧妙。
不直接许诺官职，而是以培训的名义将人集中起来，既给了机会，又保留了朝廷的主动权。
培训期间可以观察这些人的能力、品性，最终如何任用，吏部仍有回旋余地。
更重要的是，“研修班”这个形式，听起来像是培养人才，而非简单的酬功，面子上也好看。
李承乾微微点头，继续往下看。
然后，他看到了“恩科”二字。
烛火跳动了一下，映得他眼中光芒一闪。
特开恩科……
他坐直了身体，将奏疏又往烛光前挪了挪，逐字逐句地读下去。
李逸尘的理由列得很充分。
彰文治、选人才、安人心。
每一条都紧扣修典工程，每一条都站在朝廷和陛下的立场。
尤其是将献书之功与科举优待挂钩的建议，既给了实实在在的好处，又牢牢抓住了天下士子最看重的进身之阶。
李承乾能想象到，此议若成，将会产生多大的反响。
修典是文治盛事，恩科是士人盛宴。
两者叠加，不仅能让献书者感到荣耀与实惠，更能向天下传递一个清晰的信号——陛下重视文教，朝廷奖掖学问。
这对他这个太子、对东宫正在全力推动的修典工程，都是极好的助力。
他再次通读奏疏全文，尤其仔细地看了李逸尘关于恩科具体操作的建议。
李逸尘没有提由谁主持，只提了原则和方向，将具体细则的拟定权留给了礼部，将最终的决定权，留给了父皇。
这是一种谨慎，也是一种智慧。
李承乾沉吟良久。
他相信李逸尘提出此议，首要目的定是为了解决修典奖励的难题，推动文治。
而自己，作为太子，作为修典工程名义上的总领，该如何表态？
他需要找到一个平衡点。
最终，李承乾提起笔，在奏疏末尾空白处，工整地写下了自己的意见。
“儿臣览李逸尘所奏，思虑周详，所请皆切中时弊，利于大典，亦彰父皇重文兴教之圣德。”
“献书者有功于国，自当酬劝。恩科之议，可收士心，可励后学，诚为良策。然事体重大，具体章程、主考人选等，伏乞圣裁。”
他写得很克制。
肯定了李逸尘的建议，表明了支持态度，但将所有具体决策，包括最关键的主考人选，都恭顺地推给了父皇。
写罢，他吹干墨迹，将奏疏重新合拢，唤来内侍。
“将此奏疏，即刻呈送，请父皇御览。”
“是。”
内侍捧着奏疏，匆匆消失在夜色中。
李承乾独自坐在案后，望着跳动的烛火，心中思绪翻涌。
两仪殿暖阁。
李世民已经准备歇息，王德轻步进来，低声禀报东宫送来了李逸尘的奏疏，太子殿下附了意见，请陛下御览。
“这么晚？”李世民有些意外，但还是摆摆手，“拿来。”
他在灯下展开奏疏，先快速扫了一遍李逸尘的内容，目光在“恩科”二字上停留了许久，脸上看不出什么表情。
然后，他才看向儿子附在后面的那短短几行字。
看完，他将奏疏放在膝上，背靠着软枕，闭上了眼睛。
李逸尘……果然又给出了一个让人难以拒绝的建议。
“政事研修班”，巧妙地将奖励与选拔结合，既能兑现承诺，又能为朝廷物色一批了解新政、且有“贡献”基础的官员。
这个法子，比直接封官许愿要高明，也更有建设性。
而“恩科”……李世民心中暗暗点头。
确实是个好时机。
修典工程浩大，需要大量精通典籍、文笔出众的人才参与校勘、编纂。
开恩科，正好可以从中选拔。
而且上次李逸尘说过天子门生的事情，自己始终没有找到抓手去落实。
这次就是很好的机会。
献书热潮需要引导和奖励，给予科举上的优待，比金银更有吸引力，也更能体现朝廷对文治的重视。
更重要的是，开恩科本身，就是一场政治秀，一场彰显贞观盛世、文教昌明的盛大仪式。
对稳固人心、提振士气，大有裨益。
此议，于公于私，于眼前于长远，都挑不出毛病。
李逸尘的谋划，总是这般环环相扣，既解决实际问题，又暗合大局。
李世民睁开眼，目光落在儿子那几句谦恭的附议上。
高明这次，倒是沉得住气。
没有急于揽事，也没有过度热切，只是客观肯定建议，然后将决定权恭顺地上交。
这种表现，比之前动辄激动请命，要稳重得多。
但问题也随之而来——恩科，由谁来主持？
按常理，此等文治盛事，由太子主持最为名正言顺。
太子是储君，又总领修典，出面主持恩科，既能彰显其地位，也能让他进一步结交士林，积累声望。
可李世民心中却有一丝迟疑。
高明地位日益稳固，这是好事。
但若声望权势增长过快，尤其是在文教士林这类敏感领域过分突出……
那么，换个人？
李泰？
这个念头一闪而过，随即被李世民自己否定了。
青雀近来在信行做得不错，收敛了不少，但若让他主持恩科，无疑会再次将他推向前台，可能重新激起储位之争的波澜。
这是李世民眼下最不愿看到的。
况且，与高明主持修典的实绩相比，青雀在文治上的建树和声望，还是差了一截。
强行推他上去，恐难服众，也容易引发朝臣非议。
其他皇子？
雉奴年幼，其余皇子要么才具不足，要么默默无闻，更不合适。
让重臣主持？
房玄龄、长孙无忌、岑文本……他们任何一人出面，都足以压住场面。
但这又似乎弱化了此事与修典、与皇室尤其是太子的直接关联，显得有些“见外”。
李世民感到有些棘手。
他既希望恩科顺利举行，达成多重目的，又不希望因此打破眼下朝堂好不容易形成的微妙平衡，更不希望给高明带来不必要的猜忌。
他需要一个既能办好差事，又不会引发过多联想和争议的人选。
或者，换一种方式？
他的目光无意中扫过案头另一份关于内阁近日处理政务的摘要。
自从设立内阁，将那些繁杂琐碎却又至关重要的政策分析、方案草拟工作交给来济领衔的那批内阁官员后，李世民明显感觉到自己肩上的担子轻了不少，但对朝政的掌控却更加清晰、高效。
内阁提供的分析往往条理分明，利弊清楚，附带的方案建议也大多切实可行。
更重要的是，内阁完全围绕他的意志运转，不牵扯复杂的朝堂派系，办事效率高，且守口如瓶。
来济此人，精明强干，善于领会意图，做事有分寸，知进退。
将许多事情交给内阁初拟，他再最终裁定，这套模式运行下来，李世民越来越觉得得心应手。
以往许多需要与宰相、重臣们反复商议、拉扯甚至妥协才能定下的事情，如今内阁往往能预先准备好充足的论据和备选方案，让他可以更从容地决策，也更容易说服或压制不同的声音。
“或许……此事也可交由内阁先议。”
李世民心中思忖。
让内阁推荐一个合适的主考人选，或者提出一套更稳妥的主持方案。
内阁没有明显的派系标签，提出的建议会相对客观。
而且，最终用不用、怎么用，决定权仍在自己手里。