出了教室，我朝着办公室的方向走去。远处，班主任的身影又出现在办公室门外的走廊裏，走到她面前，我停住了脚步。
这时，她看了我一眼，问道：“知道这次为什么叫你来么？”
我回答道：“我知道上一次您为什么叫我来。”
班主任面对我有些调侃性的回答脸上丝毫没有笑意，她表情严肃地对我说道：
“有同学向我反映，最近你和盛雨佳走得比较近，确有其事吗？”
我听罢笑了笑，反问道：“什么叫做‘走得很近’？”
班主任皱了皱眉头，语气一下子变得严厉起来，责问道：“不要和我钻牛角尖，你只要回答，是还不是？”
面对此问我本想随便编个谎话敷衍下她的，然而想起刚刚在办公室，童思豪面对相同的问题那斩钉截铁式的回答，我顿时打消了那个念头大声答道：
“是！我们的确走得很近。不过，那又怎么样呢？”
班主任没有回答我的问题，她又问道：“那么，你能告诉我你们在一起都做了些什么吗？”
“做了什么？哦，一起参加了一次歌手比赛，一起拿了奖牌，周末一起去爬了座山，在学校一起上了n节课。怎么，要我再列一张清单给您过过目吗？”
班主任并没有理会我话裏的揶揄，继续问道：
“仅此而已吗？”
“不然您以为呢？”我冷冷地反问道，“您似乎管得太多了，不是吗？而且还极其富有针对性。”班主任的这种审问式交流已经让我心生厌恶。
她轻轻地嘆了口气，说道：“我知道你从来都不在乎别人对你的看法，但是我要告诉你，你和盛雨佳不是同一类人，她勤奋认真，成绩优异，是学习上的佼佼者，而你的心思却全然不在学习上，或者说学习并不适合你的发展。还记得我对你说过的话么？只有在音乐中，你才能找到属于自己的那片天空。俗话说，道不同，不相为谋。既然你们是完全不同的两个人，那也就不应该有太多的交集，不是吗？”
“您到底想要对我说什么？”我目光冰冷地望着她，言语中开始有了明显的敌意。
“我不知道你和她究竟发展到了何种程度，但我希望你自己能够拿捏好分寸，为了自己，也为了他人，听我的话，快点停止吧！”
我刚想开口反驳，然而班主任的话仿佛变成了黏性很大的胶水，将我的嘴巴封住了。我不由自主地沈默了，同时心裏一遍又一遍地回味着班主任的话语。这时，童思豪的声音似乎又在耳畔响起：你不过是个不学无术的小混混，最好明白自己的斤两，你根本不配拥有她！心裏又有个声音响起：你忘了安妮？她在你心裏的位置有多重要？
这一刻，我的心理防线已经变得摇摇欲坠。我从来都没有想到过，自己的心理防线原来是那么地脆弱，那么地不堪一击。
班主任适时地停止了问话，她伸出手拍了拍我的肩膀，说道：“好了，你先回教室吧。回去之后记得好好想想，千万不要做将来让自己后悔莫及的事情。明白吗？”
我没有再说什么，默默地点了点头，转身向教室走去。班主任的这番话似乎正戳中了我心裏的痛处，并控制了我的思想。她的声音再次从身后传来：
“你叫盛雨佳也来我这一趟吧！”
走进教室，周围鸦雀无声。我停了停脚步，然后直接走到盛雨佳的座位前，此时她正在全神贯註地写着作业，丝毫没有发觉我的到来。我轻轻叫了她一声。
她慢慢地抬起头，清秀的面容又一次映入我的眼帘。随后，她的脸上露出了笑容，不等她开口，我直接说道：“班主任让你去她那一趟。”