云梦的座位既然是教室倒数第二桌靠窗，就说明她是主角。当然，云霖也是主角，因为云梦和云霖是同一个人，尽管他们看起来是两个性格完全不同的男生和女生。
就算云霖不相信，也不能改变云梦就是五年后的他的事实。
毫无疑问，云梦就是云霖，五年后的他，变成了云梦，来到了现在。
至于为什么五年之后的云霖要化身为云梦穿越到现在，这还得从云霖在这未来五年中的人生历程说起。
如果没有意外，云霖接下来五年的学习生活将会是平凡的，顶多有一些经历比普通学生出彩一些。
整个高三，云霖的学习成绩平平，没有进步，只有退步。那是因为别人跑步前进了，他在优哉游哉的走着。最终，云霖考上了一所外省的普通二本理工学院，就读电子信息科学与技术专业。整个高三期间唯一能拿得出手的，就是他在网络上连载了一本小说。
可惜他的小说只有小众读者支持。
到了大学，云霖先是把学校所在城市的旅游景点玩了个遍，花了一年的时间。
大一期间，让云霖自豪的就是——他没挂科。
虽然每科都擦着及格线飘过，但要知道，那时的云霖贯彻着选修课必逃，必修课选逃的方针，根本没有把心放到学习上。只有在考试前几天，甚至是前一晚上复习，这让一些陪他玩了一年却挂了满堂红的同学羡慕不已。
大学第二年开设了专业基础课，课程难度也开始增加，云霖不小心挂了几科，还好补考都成功通过。不过，他开始感到力不从心，因为靠考前突击通过的大一基础课内容，在专业课中被广泛应用。而他大一的课程考完就忘，所以他在复习的时候感受到了压力。
大二下学期，专业课铺开，课程难度持续上升，但是一些有趣的课程点起了云霖的兴趣，让他不得不正视起了课业。紧接着，他加入了他们专业开办的一个名叫“电子协会”的社团，打开了新世界的大门。
云霖从小就对科学技术很感兴趣，尤其是电子科技这一块。他选择电子信息科学与技术这个专业，就是因为兴趣。他加入了电子协会这个社团后，就可以亲自动手制作一些有趣的电子产品，进入技术宅的世界。
比如说，自己做一个3d打印机，用于打印简单的手办什么的……
在爱好的帮助下，大二下学期的云霖找到了学习状态。但与此同时，他开始对自己大一和大二上学期的懈怠感到后悔：
因为大量的电子电路基础知识和程序设计，都需要很好的数学基础理论，而这些理论，云霖根本没学好。
如果有时间的话，他可以好好把数学基础补上，但因为一些意外，云霖挤不出时间来恶补它们。
但即便这样，暑假的时候他参加了全国大学生电子竞赛，还是拿到了省一等奖。
省一等奖这个名头虽然在别人看来很牛逼，但是云霖不满意，因为省赛区之上，还有国家赛区，省一等奖是发给了全省几百个参赛团队之中的几十个出色参赛团队的“最高级安慰奖”。他认为，如果他能巩固好基础知识，就能闯入国家赛区，拿到更高级的荣誉。
但是大一和大二上学习浑浑噩噩的混过来了的他，只能后悔自己当初没好好学习。
大学第三年，云霖发愤图强，泡在实验室里学习、实验，弄出了不少像模像样的个人电子设计，因此也恶补了不少电子设计所用的相关基础知识。下学期，他和实验室里的学长们接了一些项目来做，积累了大量经验的同时，也得到了人生中一笔不菲的财富。
大三暑假他又参加了电子设计竞赛，这一次作为学校主力出征，云霖带着学校的队伍信心满满的闯入国家赛区。他的目标是一等奖，然而，他就读的普通二本工科学院，实验条件和眼界，远远低于名牌大学。
被吊打了。
那次比赛，他拿到了有安慰性质的“国家三等奖”，再之后，云霖就再也没有机会参加这个比赛了，下一年，他会毕业，踏入社会。
大学第四年，上学期他完成了毕业论文，又做了一些项目，参加了一些比赛，然后跨界对桌面、网页、移动的应用进行学习研究。虽然学了不少东西，但他找不到证明自己的办法。
大四下学期，在校园招聘的浪潮之中，他因为英语成绩和学校名气的原因，被心仪的企业拒之门外；想考研究生，也因为英语和政治成绩极渣，没能考上；还好最后凭借自己那两份被他看不起的大赛奖状和丰富的经验，拿到了一家正在上升中的企业的offer。
回首这五年来的人生历程，那时候的云霖只有遗憾。因为他知道他可以做得更好，只因为自己最开始的懈怠和无知。所以，他在想，如果有机会能回到五年前，他一定要好好的重新来过。
然而，这扯淡的梦想成真了。
在寻求跳槽的时候，他找到了一个叫“时空研究局”的单位。单位的面试官说可以帮他把时间重置到五年前，不过因为种种原因，他不能“做自己”，也就是说，他要以另外一个人的身份出现，调教刚刚步入高三的自己。