他顿了顿，摊开手：“我没有名字，正如大家看到的，我是一名天人，人类通常称呼我们为吉祥，所以你们叫我吉祥老师就可以了。”
尽管高大的身材和异样的肤色让他看起来有些可怕，但从他沉稳的举止和富有书卷气的腔调上看，这位吉祥确实是一位有丰富教学经验的老师。
天德公学在当地是数一数二的公学堂，前身的天德书院历史悠久，出过许多青史留名的人物，公卿王侯更是不在话下，比如当今的两江总督魏光熙，他是土生土长的江宁人，少年就在天德书院读书。
新学兴盛以来，魏光熙立誓从自己的家乡发起改革，原来的天德书院就改成了天德公学，是现在江宁占地面积最大的公学堂，大概有三千多名学生，出身大多数江宁本地的富裕阶层。
也只有这样的公学堂，才能请动一位天人做讲习。
“同学们，我知道你们之前都有一定的基础，但我所讲的内容，是你们之前从未接触过的内容，距离国考只有有三个月，我们时间紧迫，下面我直接进入正题了。今天的第一课是，人类古代心电开发及应用。”
“所谓心电，是生命的自然反应，再弱小的生命也有微弱的心电，注意，心电是一种现象和反应，是能量的存在形式，不是一种物质，很多学生都会搞错。对于人类来说，强大的心电可以用来操作自由遨游宇宙的大型神机，同天人和宇宙灵性自由沟通，甚至大规模干涉物质，一些古老的人类宗教具备独特的心电开发技巧……”
随着吉祥讲课内容的深入，学生们一片寂静，许多人拿出厚重的笔记本和墨水笔刷刷点点，很快进入状态，天德公学治学水平可见一斑。