“这还是大秦么?”
叶同学瞬间理解林啸意思：“分封制下，大秦不是大秦！”
“若是继续郡县制的话，大秦避免不了二世而亡的结局，秦始皇，也是一根筋变两头堵。”
“一根筋变两头堵？”
“分封制的大秦，不是大秦？”
林啸和叶同学的对话，看得秦始皇皱眉不已，不是很理解他们这些互联网黑话。
“同学们！”
“叶卡捷琳娜回答得不错！”
林啸示意叶同学坐下，随即回到了讲台上，展现出了新内容：“这算是老师也归纳大秦和大美第一个不同点！制度不同！”
“大秦是郡县制的大秦！”
“美利坚，是分封制的大秦！”
“他们的选择，可能都是历史的选择，与个人无关！”
“我这里要展现的，是大秦为什么必然选择郡县制！”
“美国，为什么必然选择分封制。”
“从他们两个的不同选择，也可以看到我们东西方文明的不同之处。”
伴随着林啸的声音，PPT的上，出现了大秦郡县制、美利坚分封制的图片，两者刚刚好一个东边，一个西边。
“我们必然选择郡县制？”
“为什么？”
这种历史史观一出，始皇眉头紧皱，都不理解林啸为什么会这么笃定。
“其实，大秦不是郡县制首创。”
在始皇等人的关注之下，林啸更是抛出更加具体的例子：“郡县制萌芽于春秋，成型于战国，经秦朝确立为全国性制度，并在汉唐间不断调整完善。其核心在于以中央集权取代贵族分封，通过垂直管理实现海内为郡县，法令由一统!”
“早在春秋时期，楚武王灭权国后，就设权县，由楚国直接任免权县的官员，取代原先大周时期的分封！后来，晋国在边地设郡，原县改名原郡，主要负责军事防御。”
“从这两个国家设县、设郡目的，就可以看出！最初设县，是为了直接管理人事官员任命，将王室的影响力，直接辐射到县。设郡则是为了军事防御……”
“最终目的，就是为了更加方便打仗！方便集中资源！”
“春秋时期，这种还只是小范围的个别案例！”
“但……随着进入战国时期！”
“战争，争夺就成为了当时的主旋律！”
“为了生存，为了战争。春秋战国时期，各国都纷纷以变强自身为目的，开展以军事为主的变法！”
“赵武灵王的胡服骑射改革，带来骑兵制度改革，齐国管仲寓兵于农改革，将全国分为21乡，其中15乡为士农之乡，农时耕作，战时为兵，实现兵农合一，晋文公设三军六卿，将领由卿大夫担任，军权与政权合一……”
“这些改革，都是以变强自身为目的！其变法本质，是壮大武力！”
“秦国自商鞅变法后，彻底确定在全国推行郡县制，彻底集中了大秦所有力量……”
“秦国以郡县制得天下！”
“权力一旦集中，就再难以放出去！”
“不可能秦始皇靠着郡县制统一了六国，统一全国后，他还会分权出去吧？”
“同时，经过了春秋战国几百年的斗争，在秦始皇他们眼中看到的是，分封制造成了战国大乱世，证明分封制已经失败，摆在他面前的是，靠着郡县制，他们赢得了天下！即将天下太平！”
“那么，在这种情况下，他是选择失败的分封制，还是会选择让他们大秦变强的郡县制？”