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262.指挥生效,岗位职责也生效

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  ……

  “陆军步兵学院陈明。”

  “到!”

  “装步三连连长。”

  “解放军理工大学姜山!”

  “作战支援连连长。”

  “陆军勤务学院钱亮。”

  “保障连连长!”

  而蓝军阵营方面,同样也有一名陆军少校在宣读命令,并给学员配发职务袖章。

  少校的声音不高,却极有穿透力,“现在宣读蓝军合成营岗位编成命令。”

  “南京陆军指挥学院胡伟。”

  “到!”

  “蓝军合成营营长。”

  胡伟也是军队指挥类,却是装甲兵指挥。

  蓝军在这次“强军征程-2015”中的定位,本身就更偏向对抗方,扮演假想敌进攻和战术单元,导演部对蓝军的要求,从一开始就比较更苛刻。

  蓝军与红军一样,教导员同样来自外国语学院,政治工作、心理战、信息引导、舆情模拟都在蓝军体系中占有更重的权重。

  蓝军营长是来自南京陆军指挥学院,蓝军的副营长是来自解放军理工大学,明显跟红军一样,同样偏向于技术与体系作战理解方向,并与营长形成互补。

  蓝军的首席参谋同样出自南陆指,且是参谋业务成绩极为突出的学员。

  在此前的兵棋推演中,多次以非对称战术著称。

  蓝军指挥中枢,明显是“指挥+体系+对抗”三位一体的配置。

  蓝军坦克连的配置,几乎是清一色来自装甲兵系统,且多数学员有较强的实车模拟训练背景,明显是要在机动突击与火力打击上和扮演防御的红军来个正面硬碰硬。

  “陆军步兵学院,周航。”

  “装甲步兵三连连长。”

  “陆军步兵学院,郭凯。”

  “装甲步兵四连连长。”

  从学员担任的岗位不难看出,蓝军的装步连配置,强调快速下车、分队渗透和反装甲协同,战术思路明显偏向于灵活机动。

  “陆军炮兵防空兵学院,马志强。”

  “到!”

  “火力连连长。”

  火力连是蓝军的进攻红军防御阵地的杀手锏之一,职责是承担火力集中、火力欺骗与火力节奏扰乱任务,炮兵学院出身的学员,正合适。

  “陆军炮兵防空兵学院,魏东!”

  “到!”

  “防空分队分队长!”

  “陆军航空兵学院,王立新!”

  “到!”

  蓝军陆航分队,机长由东南军区现役陆航团飞行员担任,副机长学员担任,但从担任蓝军营长学员所学专业不难看出,武装直升机在战场中的作用明显更偏向对地支援与快速机动的战术使用。

  毕竟红军合成营营长是步兵指挥,而蓝军合成营营长是装甲兵指挥。

  因为步兵指挥,首先想的是地形。

  装甲兵的思维核心,在于突击。

  所以陆军航空分队在这两种指挥体系里面,虽然位置相同,但是作用却完全不同。

  简单而言,武直在步兵指挥员手中,陆航分队是延伸出来的感知半径,更偏向于攻防节制使用,不追求火力压制的持续性,而追求关键节点的定点清除,打的是指挥车、保障车、通信节点,打完就飞走。

  这就是典型的步兵思维,为地面赢得时间。

  装甲兵不说了,陆航就是突击模块。

  李战站在红军合成营营部队列中,同也在分析各作战单位的编制。

  毕竟总参让自己担任副营长、夏万里担任营长、陆朔担任首席参谋肯定有深意,并不会随意安排。

  李战陷入了短暂的沉思之中,深入分析起来。

  从学员担任的职务上看,红军合成营的指挥体系是一套偏防御、重体系、强调稳态运行的信息化合成营配置,而不是单纯依赖某一个突击要素的指挥结构。

  因为营长夏万里是陆军军官学院的学员,那红军的指挥重心必然要落在地面控制、阵地运用和兵力协同上。

  而李战自己担任副营长,本质上是在给营长的步兵思维加上一层信息化作战的保险,利用数据、态势图和信息流,弥补陆军在远程感知与跨域协同上的不足。

  这就形成了一个清晰的分工,营长管怎么打地面,副营长要盯整个C4ISR体系能不能跑得起来。

  首席参谋配制,体现的是参谋驱动型指挥。

  陆朔在南京陆军指挥学院的专业,李战是知道的,所以陆朔在整个营指系统中是最参谋化的位置。

  在合成营里,首席参谋负责把营长意图拆解成可执行的战术方案,统筹作训、情报、火力、保障各参谋席位,以及在对抗中不断修订方案、推演分支。

  南陆指学员担任这个位置,意味着红军指挥并不依赖营长个人拍板决定,而是走标准化作战流程。

  换句话说,红军是靠流程、靠推演、靠协同运转的合成营。

  其次,政治工作位置嵌入营指,而不是外置。

  教导员来自解放军外国语学院,副教导员来自解放南京政治学院,这个配置非常有特点。

  这不是单纯为了搞政工,而是让政治工作直接参与指挥链条。

  解放军外国语学院出身的教导员,往往具备心理战、舆情模拟、信息引导的基础能力,同时具备对对手行动模式、认知偏差的分析能力。

  这意味着红军在对抗中,不只是算火力和兵力,还会考虑信息暴露、行动节奏对士气的影响、模拟战场舆情对决策的干扰。

  这也是在目前的军演中,正在被反复强调的内容。

  以及技术岗位集中在营指,却不直接主导战术。

  这说明了技术是在服务指挥,而不是替代指挥。

  所以综合来看,红军就很有特点了。

  一是稳,步兵营长坐镇,确保战术不冒进。

  二是全,参谋体系齐全,信息、火力、保障全链条嵌入。

  三是兜底,副营长和技术体系,保证即便局部受挫,整体指挥也不会崩。

  所以军事院校学员之间的红蓝对抗,即使红军不是防御最强的合成营,但肯定不是被蓝军一击就溃的合成营。

  李战认为自己分析得八九不离十,再怎么说,他也是东南海舰队司令部作战处助理参谋。

  此时,红军合成营所有岗位宣读完毕。

  向主任合上文件夹,目光在队列中扫过,高声命令道:“全体注意,立正。”

  “从现在开始!”

  “指挥关系生效!”

  “岗位职责生效!”

  “所有学员,视同现役部队同岗位官兵执行演训任务。”

  “任何人,不得以学员身份申请特殊处理。”

  “违令、误判、失职,均纳入导演部评估。”

  “营、各连、各排、各分队,立即进入营区!”

  “按照实战流程,展开第一阶段战前准备!”

  话音刚落,向主任带着四名上尉头也不回地离开。

  所有学员愣在原地,少校把我们丢下就走了?

  不过李战率先反应过来,指挥关系已经生效了。

  二十秒钟过去,李战见站在身旁的营长夏万里还没有动作,教导员薛佑也站在原地,他假装咳嗽吸引了过来营长的注意力,轻声提醒道:“营长,我们该进入营区了,展开第一阶段战前准备。”

  夏万里被李战一句话惊出一身冷汗,差点坏了大事。

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