前世刷到这些事例，还是看某乎“公知”喷中国大学教育水援引的案例。
当时看完，许成军倒是没感觉教育水，只是恨自己为啥没在78年左右高考！
结果真来了1979。
这样的机会谁不把握？
刚来的时候还不确定，
现有了一定的创作成果，他必须要试啊！
至于为什么不直接报考研究生，理由很简单，他穿越那会，报考时间早已错过了。
因此，
最好的机会就是工农兵推荐的“特殊人才通道”！
见了教授们直接提嘛。
他摸出兜里的面试流程表，“学术能力考察”几个字被红笔圈得格外显眼。
创作实绩有了，《谷仓》《试衣镜》等内容算是硬的；
推荐人够分量，苏中和刘祖慈的推荐信能压得住场面；
可章培横教授那句“未见原作，难断深浅”怀疑的是什么？
是学术能力。
也是他想要跳本读研的一道坎。
他的思路很好，但这年头想要直接读研也不容易。
一是需两名副高级以上职称专家推荐；
二是需证明“具备等同于大学本科的学术水平”，如发表高水平论文、有重大创作成果，以及这年代很重要的英语水平；
三是需通过招生单位的专项考核。
第一和第三项和这次面试重合，英语自不用说，现在唯一的难点是学术。
“创作好不等于学术好啊”。
许成军扯了扯衬衫领口，自嘲地笑了，“总不能跟教授们说‘我上辈子读过你们的书’吧？”
文学创作靠灵气和阅历，学术研究却得有实打实的文献功底。
他那些关于传统文论现代转化的想法，在脑子里盘了千百遍，可没经过古籍考据和期刊引证，在章培横这样的大家面前，终究是空中楼阁。
“缺一篇能镇场子的论文。”他打定主意，脚步转向图书馆的方向。
快到图书馆时，突然能听见水声。
走近一看，是道浅浅的水沟，顺着坡势蜿蜒，沟边的野菊开得正旺，黄灿灿的一片。
有个扎羊角辫的小姑娘蹲在沟边，用树枝逗水里的蝌蚪。
再走几十步，复旦图书馆就撞进了眼里。
那是栋三层的红砖楼，墙缝里长着几丛青苔，把砖面晕成了深浅不一的红。
屋顶是青灰色的坡顶，铺着鱼鳞状的瓦片，边角翘起来，像老式棉袄的立领。
正门朝西，三级石阶被磨得圆润，两侧各立着根半人高的石柱。
柱身上刻着模糊的花纹，许是年月久了，只看得出些缠枝的轮廓。
门是两扇对开的木门，漆成暗红色，上面钉着铜制的门环，被摸得锃亮。
推开时“吱呀”作响。
管理员是个戴老花镜的老太太，见他背着帆布包进来，慢悠悠地翻着登记簿：“同学看着面生，不是本校的吧？”
许成军拿出中文系教务给的条子，双手递上，笑着应了句:“来面试的。”
老太太翻了两遍条子，到底是关切了一句，“同学找什么书？暑假好多书不外借。”
“想找些关于传统文论和现代文学的期刊，还有章培横教授的著作。”
老太太推了推眼镜，在架子间拐了两个弯，指着一排落满灰尘的书架：“这边是传统文论，小心点翻，很多孤本，其他的你自己找，都在这片。”
阳光透过高窗，在书架上投下长长的光影。
许成军抽出最上层的《文心雕龙注释》，书页边缘已经泛黄发脆，扉页上还留着前主人的钢笔批注。
他翻到“文变染乎世情，兴废系乎时序”那行。
又想起章培横的解读，嘴角忍不住上扬。
他要的参考文献终于来了。
要不，
他总不能在1979年的论文里写2024年的文献吧！