“就是就是，他自己不好好学习就算了，还影响我们的孩子，我听说就因为他的存在，老师们对五班的印象很差，带着情绪能好好教书吗？我家孩儿他爸都开始考虑给孩子转学的事了。”
一个烫羊毛卷的肥胖女人接话道：“如果振华中学不是省重点，以往升学率很出色，我也要跟楠楠爸商量转学的事了。”
“俗话说近朱者赤近墨者黑，我是真担心孩子性格受他的影响，有时候真佩服孟子的母亲，为了孩子的学业能搬三回家。”
“唉……”
黄易仁的父亲说道：“几位，这事儿必须搞清楚一点，不是咱们和孩子的错，是学校的错，校长就不应该为了和市一中在体考这条赛道掰手腕，弄来这么一个不学无术的家伙糟践我们的孩子。”
之前说话的烫头女子说道：“没错，这话说到点儿上了，不应该是咱们要考虑转学的事，应该是学校要清理害群之马。”
有人赞成道：“说得好，待会儿班主任来了，一定得好好问问他的态度。”
黄易仁的父亲说道：“没错，这件事必须少数服从多数，大家有反对的吗？没有反对的，待会儿我就跟张老师提意见了。”
教室里静悄悄的，没人说话。
似乎大家或多或少都从子女那里听说过陈晓的事，知道今年高一五班收留了一个让所有人脑壳疼的刺儿头。
余淮妈没有参加议论，不过从她看黄易仁父亲时期待的眼神可以得出她打心底希望学校开除陈晓。
齐思思倒是一直在皱眉头，因为这些人嘴里的陈晓跟耿耿嘴里的陈晓完全是两个极端。他们嘴里的陈晓是坏学生，是五班之耻，是害群之马，是自己孩子学不好的罪魁祸首和人生绊脚石，可是耿耿嘴里的陈晓，博学多才，思想深邃，面冷心热，为人正直，不媚俗，不趋炎附势，而且帅气英俊，灵魂纯粹到自带吸引小动物的特质，妥妥的万里挑一，人中之龙。
这……究竟谁说的是真的？那个陈晓，到底是好学生还是坏学生？
糊涂了。
她被眼前一幕搞糊涂了。
为什么会这样呢？
便在这时，一道身影走入教室，在讲台站定。
那是一个穿着白衬衣，打着红领带的男子，看得出来，他很紧张，有些怯场，手在领带的打结处按了又按，甚至不敢直视教室里的家长们。
“各位家长好，我是五班的班主任，张平，现在大家手里应该都拿着一份成绩单，这是我们五班第一次期中考试，下面我简单地做一下分析。”
“……”
台下家长拿着成绩单，安静地听张平讲述有关孩子学业的事。
“……”
“情况呢，就是这么个情况，我们五班成绩比一二三班的成绩或许差了一点，但是还有三年呢，一次两次考试成绩说明不了什么，只要端正态度，用对方法……”
“确实还有三年，可如果一直是这样的三年……我觉得这次期中考试就是巅峰了。”台下响起一道阴阳怪气的声音，打断了张平的发言。
“这位家长，是有什么话要说吗？”张平看看在场的学生家长，只能停下来，对前方戴棒球帽的男子招招手，示意他大声说话：“你是……黄易仁的父亲对吗？”
他翻了翻记录学籍信息的文件，找到了黄易仁的单页，下方显示父亲黄永强，职业是建材城个体商户。
“张老师，不是我有话说，是大家有话说。”黄永强说道：“五班是不是有个叫陈晓的差生？不仅上课不认真听讲，下课不做作业不学习，还整天兜售他的封建迷信理论，影响孩子们的想法。刚才大家针对这件事有过议论，一致认为这才是首先要解决的问题。”
陈晓。
又是陈晓……
张平看看堂下家长，头疼极了。