他没有立刻开始讲课，而是站在讲台后，目光缓缓扫过底下的一张张面孔，嘴角似乎勾起了一个极淡、却让不少学生心里微微一紧的弧度。
“我走进来的时候，”林奇的声音响起，像闲聊般随意，“好像听到你们在讨论……‘不可饶恕咒’？”
教室里一片安静，学生们互相交换着眼神，最终有人回答道：“是的，教授。”
“不必紧张。”林奇的手指轻轻敲了敲讲台桌面，“穆迪教授向你们展示了它们，这很好。认识你的敌人，以及敌人可能使用的武器，是保护自己的第一步。‘夺魂咒’、‘钻心咒’、‘索命咒’……”他口齿清晰地说出这三个咒语的名字，“它们确实是黑巫师手中最常见，也往往是最具威慑力的攻击魔法。对于许多稍有能力的黑巫师而言，这差不多就是他们压箱底的东西了。”
他停顿了一下，仿佛在提问，又仿佛在引导思考。
“那么，既然我们知道了敌人可能用什么，下一个问题就很自然了：如果有一天，你们真的不幸直面一个使用这些咒语的黑巫师……你们打算怎么做？”
教室里有了一瞬间的茫然寂静，然后窃窃私语声重新响起。
一个赫奇帕奇的女生怯生生地举手，小声说：“……跑？教授？尽量远离？”
“躲起来！”另一个拉文克劳男生立刻补充，“找掩体，或者幻身咒？”
林奇脸上露出了一个清晰的、带着赞许意味的微笑，他点了点头：“跑，或者躲。很好。看来我之前反复强调的‘生存第一，规避优先’，你们没有当耳旁风。面对无法力敌或性质不明的危险，第一时间拉开距离或隐藏自身，是最明智、也往往最有效的选择。判断准确。”
得到肯定的学生们稍微放松了一些，课堂气氛也不再那么紧绷。
但林奇的笑容很快收敛，抛出了下一个问题，语气依旧平稳，却多了一份凝重：“那么，下一个问题：如果……跑不掉了呢？地形不允许，退路被堵死，或者有你绝对不能丢弃、必须保护的人或东西在身后，让你无法转身逃走。那时候，你们怎么办？”
这个问题让教室重新陷入了思考的寂静。
几秒钟后，一个坐在后排、身材魁梧的格兰芬多男生“腾”地站了起来，脸涨得通红，几乎是扯着嗓子喊道：
“那就跟他们拼了！总不能等死吧！”
他的声音在寂静的教室里显得格外响亮，带着格兰芬多典型的血气方刚，也引起了一片低低的骚动和附和。
“怎么拼？”林奇平静地追问。
“用我们会的所有咒语反击！有什么用什么！”男生大声回答。
“说得好。”林奇微微颔首，“在绝境中调动一切可用手段反击，这是必要的决心。格兰芬多加五分。现在请先坐下吧。”
男生愣了一下，随即有些激动地坐下了。
林奇的目光扫过全班，声音清晰而沉稳：“‘用所有会的咒语反击’——这句话点出了关键，但怎么用？胡乱施放一堆咒语，还是有一个清晰的战斗思路？”
他停顿了一下，让学生们思考。
“这正是我们这学年魔法研究课程要解决的核心问题——个人魔法体系构建与研究。”林奇的声音带着明确的指向性。
“上个学年，我要求你们每个人通过反复练习和魔力感知，找到自己‘最亲和’的一到两种基础魔法类型。”林奇走到讲台前方，“有人告诉我他擅长束缚控制——”他看向一个斯莱特林女生，对方下意识地挺直了背，“有人发现自己在快速精准打击上格外顺手——”几个格兰芬多眼睛亮了起来，“有人在防护魔法上天赋突出——”塞德里克-迪戈里认真地点了点头，“还有人或许在移动或干扰类咒语上感觉更顺畅。”
不少学生随着他的描述回忆起那些练习和填写的表格，有人露出恍然的表情，有人还在努力回想自己的感受。
“那不是无用功。”林奇走到讲台前方，“那是为你们构建个人魔法战斗体系打下的第一块基石。你们每个人最擅长、最本能的魔法类型，就是你们魔法风格的‘核心’。”
他环视教室，目光从一张张年轻的脸上掠过。
“以这个‘核心’为起点。擅长控制的人，你的战斗思路应该是如何有效限制对手，为自己创造优势。擅长快速打击的人，你的风格应该是如何用连续精准的咒语压制对方。擅长防护的人，你要思考的是如何在保护自己或他人的同时，寻找反击的机会。”
赫敏飞快地在羊皮纸上记录着，羽毛笔划出沙沙的声响。她旁边的罗恩则皱着眉头，似乎在努力理解。纳威咬着嘴唇，双手在桌子下紧张地绞在一起。
“然后，”林奇的声音更加清晰，“围绕这个核心，去选择、学习和打磨与之配套的其他咒语。控制者需要决定性的终结手段，快速打击者需要更好的移动和闪避能力，防护者可能需要干扰或反击的技巧。这不是胡乱搭配，而是有意识的体系构建。”
教室里响起了压抑不住的议论声。
一个拉文克劳男生兴奋地对同伴低语：“就像魔咒学的延伸应用！”另一个赫奇帕奇女生则担忧地说：“可这听起来好难……”
“霍格沃茨的其他课程教给你们的是丰富的‘魔法材料’。”林奇提高了一点声音，将注意力拉回，“而这门课的目的，是教你们如何将这些材料，建造成属于你们自己的、坚固且适合你们的‘魔法堡垒’。面对黑巫师那些极端的‘重型武器’，你们需要的不是一堆杂乱堆砌的砖石，而是一座结构合理、能为你提供战术支点的防御工事。”
他看向刚才那个站起来的格兰芬多男生，对方正睁大眼睛，听得入神：“所以，当你说‘用所有会的咒语反击’时，我希望你想到的，不是混乱的咒语齐射，而是一个以你个人魔法核心为基础的、有层次、有配合的战斗体系。这才是真正有效的‘用所有会的咒语’。”
那个男生重重地点头，脸上之前的冲动被一种认真的思考所取代。
哈利坐在座位上，手指无意识地摩挲着笔记本边缘。
他清晰地记得，就在上个学年的单独辅导后，林奇叔叔在反复的魔力共鸣练习和咒语释放记录对比后，很明确地告诉他：“哈利，你的情况比较特殊。大多数人的‘亲和’会指向某一类魔法的特性，但你……你的魔力与‘除你武器’这个具体咒语之间，有着异常强烈的、几乎可称为本能的共鸣。它不仅仅是‘缴械咒’那么简单，对你而言，它似乎是你魔力最自然、最直接的出口。”
当时哈利还有些困惑，不明白这意味着什么。