“张祈笙，他回北平了。现在还是在京城大学，记得之前蔡校长提出五育并举，军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆之教育。
张祈笙随后又提出了新五育，德育，智育，美育，体育，劳动教育。
还有拼音，标点符号，简体字，如今在北平大行其是。对教育界那是有大贡献的。人家发出邀请，是该去看一看，看看这位张教授到底想要说些什么？”
“是，只不过张祈笙在教育界已销声匿迹多年，听说投笔从戎了，实在可惜。”
胡博士此时正在北平女子学校演讲，在现在的教育界，胡博士是最靠前的人物，十几年前他年轻，也声名鹊起，十几年过去，已成学界一方巨擘。
演讲治学方法与习惯：“.......读书治学的技巧与方法固然十分重要，但是正所谓书山有路勤为径，胡适认为做学问究竟是没有什么简便省力的方法可言的。
......习惯比天才更重要，天才不够的人，如果用功，有方法的训练，一样可以在学问上取得成就。
......治学须养成勤、谨、和、缓的良好习惯。第一点“勤”，也就是“不躲懒、不要懒”，良好的治学习惯要多“用眼、手、脚把问题弄清楚”。第二点“谨”，也就是“不苟且、不潦草、不拆滥污”，做学问必须要细腻细心，如同用显微镜一般不放过学问中的任何一个小点，唯有此才“省去了无数的不必要的损失”，才能求得真知灼见的学问。
......”
一番演讲，获取了让女子学校的学生们的欢呼声和掌声。
北平女子学校的校长也收到了一封张祈笙的信件：“胡教授，请留步。”
“校长。”
“胡博士，你应是认识张祈笙，他之前是你的学生？”
“是的。”
“我收到了一封张教授的信件，特意过来跟胡教授聊聊。”
但近些年胡博士对张祈笙了解的也并不是太多。他也把张祈笙的信件看了一下。没写太多内容，只是邀请一些各校的知名教授尤其是校长到青华礼堂一聚。
尽管这十年，张祈笙主要在军事，但文学圈子的名声依旧大的很，别的不说，整个亚洲他是继泰戈尔后第二个拿了个文学诺奖的。
到了时间后，差不多来了二十多个大文人齐聚青华，其中半数都是个校的校长和院长。虽然现在是校长主政了，国府也在南京。
文人最多的地方差不多在上海了，可北平依旧是举足轻重的存在。尤其是地位最高的几所高校都在北平，还有另一个天津。
过来的人基本上都认识，大家寒暄了起来。
张祈笙也早早的到了礼堂。
直接开始说事：“诸君，各位不少是我的前辈，能应邀前来在下深感荣幸。让大家过来确实有要事相商。
诸位都知道。
目前日军就驻扎在长辛店，宛平城，卢沟桥外，时常进行军事演习，虎视眈眈，狼子野心，昭然若揭。
让各位高校的教授过来，是我有一个提议，需要大家支持。
那就是让所有学生都进行军训。
军训，通常只在军官学校中，但这一次，我希望所有高校都能参与进来，甚至也包括北平女子学校，女子也应该进行军训。
除了军事训练，还应当，学习军事知识与国防建设内容，激发学生的爱国情怀。通过严格遵守军训纪律，培养自我约束能力，提升团队协作精神与集体荣誉感。
面对高强度训练，培养坚韧不拔的毅力，学会在困难中坚持前行。提升身体素质。”