温病学派？
李旭被问得一怔。
他是一个‘野医生’，并无学派。
现在的解法也完全属于温病学派的解法。
主要是患者的病情，绝对不能用单纯的辛温法来发汗解表。
唐长春见李旭没有直接回答，好奇道：“李医生，那您打算用什么方子呢？”
李旭早有腹案：“麻杏石甘汤加味。”
唐长春愣了一下，一脸不解：“麻杏石甘汤？这……这不是伤寒的方子吗？温病学派也用伤寒的方子？”
李旭反问道：“你是什么学派的？”
唐长春如实回答：“我上学时，老师是伤寒学派的，我算是伤寒学派的。”
李旭又看向林国瑞，问道：“林医生，你呢？你是哪个学派的？”
林国瑞如实说道：“我师从瘟疫学派，主要研究温病。”
李旭摇了摇头，说道：“我什么学派都不是。”
他沉默了。
在中医学界，学派之争由来已久，互相之间都有一些门户之见，甚至撕扯了数百年，互相看不顺眼。
比如刚才唐长春提到的冬温，就是温病学派的提法，属于时病的一种。
所谓冬温，大概意思就是，冬天本应当是寒冷的季节，但却感受到了温暖的气候，人感其气而病，称之为冬温。
中医是讲究天地人和的，秋收冬藏，冬天本就应该寒冷封藏。
冬日不寒反温，其实反而容易得病。
就像有些暖冬之年，冬天非常暖和，反而容易有疫情发生。
此为时病，温病学派治疗冬温的方子基本是桑菊饮和银翘散，主要以辛凉解表为主。
李旭指了指患儿：“这个孩子的病情，不能简单地归结为某一个学派的理论。他既有表寒，又有内热，肺气郁闭严重。单纯的辛温发汗，恐怕会加重内热；单纯的辛凉解表，又会影响表寒的宣散。所以，必须综合考虑，不能拘泥于学派之争。”
李旭继续分析道：“温病学派的辛凉解表之法，如桑菊饮、银翘散，与伤寒中的辛凉法，如麻杏石甘汤，并非互相排斥。二者各有所长，需并存且酌情选用。关键在于辨证是否准确。”
“举个例子，如果病人是感受寒邪闭表，我们可能会用三拗汤加味，以辛温解表。
若是温邪郁表，则会选用桑菊饮加味，以辛凉宣透。
而对于这个患儿，他的情况是内热外寒，肺热表寒，导致肺热不宣，肺气郁闭。此刻用麻杏石甘汤，正是取其辛凉透表、急开肺闭之功。”
林国瑞听完李旭的解释，虽然觉得有道理，但心里仍有些担忧。
他犹豫地说道：“李医生，患儿发病快，症状凶险，病情变化多端。您这个方子……用药虽妙，但患儿毕竟是重症肺炎，我还是有些不确定。”
李旭看出了林国瑞的顾虑。
他知道林国瑞是担心患儿的安危，也担心自己作为主治医生承担的风险。
但现在患儿情况危险，拖不得。
他主动说道：“林医生，病情紧急，用药必须对证且及时，才能阻断病势传变。我来开方子。”
一般来说，谁开方子，责任在谁。