她想起自己刚才那一番“鼓励”，什么“脸皮厚、敢开口”，什么“从结结巴巴开始”，脸上更是热辣辣的。
梁燕拢了拢额前的刘海，朝陆怀民不好意思地笑了笑：
“同学，不好意思，是我误会了。”她干脆用英语接上，“I must apologize for my presumption. Your English is quite impressive.（我必须为我的臆断道歉。你的英语相当出色。）”
陆怀民连忙摆手，也用英语回应：
“Not at all， Teacher Liang. I appreciate your kindness and encouragement.（您千万别这么说，梁老师。我很感谢您的好意和鼓励。）”
两人这几句一来一往，声音不大，却让旁边几个正“苦战”英语对话的同学听得一愣一愣的，目光里满是羡慕，这对话听起来，就跟广播里偶尔能听到的英语节目似的。
梁燕眼睛一亮，索性切换回中文，语气里带着藏不住的惊喜：“陆同学，你这英语底子很扎实啊！”
这话陆怀民不好接，只含糊道：
“之前跟着广播学过一点，主要还是来了学校之后多看了些书。”
“自学能学到这个程度，不容易！”梁燕由衷赞叹，随后又笑起来：
“刚才我还以为你是不敢开口呢，闹了个大红脸。你可别介意啊，我这是‘经验主义’害死人！”
陆怀民也笑了：“不会，老师您也是好心。”
“什么老师不老师的，在这儿大家都一样，就是互相学习。”梁燕摆摆手，又好奇地问，“我看你英语已经相当可以了，怎么刚才一直站在边上，不参与进来？”
陆怀民略一迟疑，觉得也没什么好隐瞒的，便照实说：
“梁老师，我其实……是想找机会练练俄语。我英语还可以，但俄语才刚入门。看这边好像都是英语交流，就……”
“俄语？！”梁燕闻言，眼睛骤然一亮，声音都拔高了几分，“你想学俄语？”
她这反应让陆怀民有些意外，点了点头：
“是，我们专业很多苏联时期的资料和文献，看不懂很吃亏。”
“太好了！”梁燕忍不住轻轻拍了下手，脸上绽放出灿烂的笑容：
“陆怀民同学，你这可算找对人啦！不瞒你说，我大学主修的就是德国语言文学，副修俄语。后来又选修了日语、西班牙语、法语三门。别的不敢夸口，我的俄语可不一定比我的英语差！”
她说着，竟轻轻哼起了一小段旋律轻快的苏联歌曲《喀秋莎》，发音标准，调子也准，哼完自己先笑了：“怎么样？还行吧？”
陆怀民这回是真吃惊了。
这位看起来不过二十出头的梁老师，居然至少精通七国语言？！
这科大校园里，果然是藏龙卧虎。
“梁老师，您……太厉害了，唱得真好。”他由衷地说。
“嗨，就是以前跟着唱片学的。”梁燕眨眨眼，“你要学俄语的话，我可以教你。怎么样？”
这简直是雪中送炭。
陆怀民正愁没有系统的指导和练习机会，连忙郑重地道谢：
“梁老师，那太麻烦您了！我正愁没人指点呢。”
“没问题！包在我身上！”梁燕一拍手，显得十分高兴：
“这样，以后每周外语角活动，你早点来，我先带你练半小时俄语。平时你要是遇到什么问题，随时可以到外语教研室找我——我就在红楼二楼最东头那间，门口挂着‘外语广播小组’牌子的就是。”
她顿了顿，又补充道：
“对了，我那儿还有几本旧的俄语教材和词典，是我当年用过的，上面有不少笔记，你要是不嫌弃，可以先拿去用。”
这简直雪中送炭。陆怀民连忙道谢：“谢谢梁老师，太麻烦您了。”
“麻烦什么！我是老师，帮助学生不是应该的吗？”梁燕笑吟吟地说。
这时，雷大力那边又传来一阵笑声，他和几个同学连比划带猜，倒是越聊越热闹了。
梁燕朝那边看了一眼，转回头对陆怀民说：
“今天你先适应适应环境，下次活动咱们就开始，你有什么外语文献资料我也可以帮你翻译。对了，你平时也可以多听听广播，中央人民广播电台有时候会有俄语讲座，虽然不多，但总比没有强。”
她又像想起什么似的，从随身背着的帆布包里掏出一个小笔记本和一支钢笔，快速写下一行字，撕下来递给陆怀民：
“这是我的姓名和办公室地址，收好了。有什么问题，随时来找我。”
陆怀民双手接过，只见纸上写着：“梁燕，外语教研室（红楼206）。”
“谢谢梁老师。”
“别客气。”梁燕看了看手表：
“哟，都快八点了。今天第一次活动，我看大家积极性还挺高。你先和同学们聊聊，我也得去别处转转，看看还有没有需要帮忙的。”
她朝陆怀民挥挥手，脚步轻快地走向另一小堆学生。